¡Te damos la bienvenida!
Se pretende que el niño desarrolle las capacidades de la observación,
destreza y creatividad, para así facilitar el normal desarrollo
madurativo e intelectual.
En este curso se le introducirá al niño en las dos y tres
dimensiones; jugando con la plastelina, lápices de colores, ceras,
acuarelas, collage, ... ayudándole a explorar, experimentando y
descubriendo nuevas formas de comunicación.
Avalado por sus 31 años de enseñanza, se pretende dinamizar y potenciar la CREATIVIDAD como elemento esencial en la madurez del niño, incorporando nuevas tecnologías y técnicas facilitando su comprensión.
Avalado por sus 31 años de enseñanza, se pretende dinamizar y potenciar la CREATIVIDAD como elemento esencial en la madurez del niño, incorporando nuevas tecnologías y técnicas facilitando su comprensión.
LA PINTURA ES BENEFICIOSA PARA LOS NIÑOS PORQUE:
2- Fomenta una personalidad creativa e inventiva.
3- Desarrolla habilidades para resolución de problemas.
4- Organiza sus ideas.
5- Estimula su comunicación. La hace más efectiva.
6- Favorece la expresión, la percepción, y la organización.
7- Desbloquea la creatividad.
8- Favorece la expresión de los sentimientos.
9- Serena y tranquiliza.
OBJETIVOS GENERALES:
1.
La pintura en el niño estimula la comunicación, la creatividad,
sensibilidad, y aumenta la capacidad de concentración y expresión de los
niños.
2. Es por eso que la pintura está también indicada en los tratamientos terapéuticos de los niños.
3. Con la pintura se disminuye la ansiedad y se amenizan los miedos y las expectativas.
4. A través de un pincel o de otra herramienta, los niños expresan sus
inquietudes y sus emociones, se tranquilizan y serenan.
5. Al mismo tiempo, desarrollan sus gustos y perfil artísticos.
6. Aprenden a compartir y respetar las ideas de los demás..
¡Anímate y sigue los pasos de tu profe! ...
SE TRABAJA:
1. ”Los animales”.
La proporción con distintos animales como el caballo, el elefante, el conejo,
la cebra, etc… haciendo dibujos Disney”.
Se aprende a dibujar animación.
2. ”El bodegón”. El
claroscuro con diferentes montajes de cacharros y telas. También se trabaja el
color.
3. ”Composición en
gamas de colores”. ,Se crean composiciones abstractas con diferentes gamas
de color; gama fría, gama cálida, con colores complementarios.
4. ”La línea y el color”.
Se aprende a utilizar la línea como medio de expresión, no como delimitación de
la forma.
5. ”El paisaje urbano”
.
6. ”La perspectiva”.
Se aprende a utilizar la herramienta de la perspectiva para acercar el dibujo a
la realidad que nos rodea.
7. ”La proporción”.
Para relacionar formas y tamaños.
8. ”La simetría”.
Para aprender a dibujar con el lado abstracto del cerebro.
9. ”La figura humana”.
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